Un Nouveau Groupe Scolaire à Audenge : Vision d’Avenir ou Déconnexion avec la Réalité ?
Article Publié le 3 September 2024 et Modifié le 3 September 2024
temps estimé de lecture 2 minutes
Saviez-vous que le Bassin d’Arcachon subit depuis plusieurs années une baisse des effectifs scolaires (article SO du 11 mars), entraînant la fermeture de classes (Gironde 2024 : 84 fermetures pour 49 ouvertures)? Malgré cette tendance, la décision de construire un nouveau groupe scolaire à Audenge, semble aller à contre-courant. Ce projet est-il aligné avec les besoins futurs de notre commune ?
Un projet qui pourrait ne pas répondre aux réalités démographiques futures
Un projet engagé, mais pour quels bénéfices ?
Avec la fermeture d’une classe élémentaire ordinaire à l’école Ernest Valeton de Boissière pour la rentrée 2024 (CDEN mars 2024), on peut légitimement s’interroger : pourquoi investir 11 M€ alors que la population rentrée scolaire est en baisse ? La municipalité avance que ce projet vise à améliorer les conditions d’apprentissage et que les bâtiments modulaires actuels sont trop énergivores mais à quel point est-il judicieux de dépenser autant pour un projet qui pourrait ne pas répondre aux réalités démographiques futures ?
Rentrée scolaire: les compétences communales
Il est important de rappeler que, bien que la commune soit responsable de la construction et de l’entretien des écoles, elle ne contrôle pas les décisions d’ouverture et de fermeture de classes. Celles-ci (article D211-9 du Code de l’éducation) sont prises par les 95 directeurs académiques des services de l’Education nationale (DASEN). Cette réalité limite l’influence directe de la municipalité sur l’effectif des classes, rendant encore plus incertain l’impact de ce nouveau groupe scolaire sur le long terme.
Les défis de la carte scolaire
La création de cette nouvelle école d’Audenge implique également une redéfinition de la carte scolaire. À votre avis, comment concilier les intérêts de deux groupes scolaires situés sur le même site ? La carte de rentrée scolaire (article L212-7 du Code de l’éducation) devra être révisée pour répartir équitablement les élèves entre les deux établissements. Cette révision risque d’être complexe et pourrait susciter des mécontentements parmi les familles concernées, surtout si des ajustements doivent être faits pour équilibrer les effectifs.
Le défi de chaque rentrée scolaire sera d’assurer une transition en douceur, tout en minimisant l’impact sur les familles et en garantissant une qualité d’enseignement équivalente dans les deux écoles.
Une école écologique mais une rentrée scolaire à quel prix ?
Le projet intègre des technologies énergétiques modernes, notamment des solutions géothermiques et des systèmes à faible consommation d’énergie… Si cette initiative est louable sur le plan écologique, on peut toutefois se demander si le coût financier global de plus de 11 M€ TTC est justifié dans un contexte de baisse des effectifs scolaires à chaque rentrée scolaire. Cette question devient encore plus cruciale dans des conditions où les coûts de construction explosent en raison de la forte hausse des prix des matériaux qui se poursuit malheureusement.
Engageons un dialogue pour l’avenir
Notre rôle est de veiller à ce que chaque décision prise par la municipalité soit dans l’intérêt de l’ensemble de la communauté. Cette nouvelle école ne soit pas simplement, être un étendard de modernité ou un symbole ostentatoire de la politique de vitrine d’Audenge mais doit réponde aux véritables besoins durables de notre commune.
Transformer cet énorme investissement en une opportunité réelle sera l’immense défi de demain.
Laisser un commentaire
Rejoindre la discussion?N’hésitez pas à contribuer !